El derecho a sentirse incluido

 Sentir que se pertenece a un grupo produce una enorme sensación de bienestar, en tanto que el opuesto, sentirse excluido, lleva a sentirse rechazado, lo que es profundamente doloroso.  La legislación actual garantiza a todos los niños el derecho a ser incluidos y aceptados en la educación normal; sin embargo, ésta es una disposición legal que desafortunadamente no se cumple.  En muchos colegios aún se mantiene una actitud de rechazo y de exclusión hacia los niños que tienen alguna condición que los diferencia de otros, el fin de la educación igualitaria es incluirlos a todos en esta sociedad.

Claudia Maldonado Riquelme